Estamos conviviendo casi 10 meses con la COVID-19, y hemos terminado nuestro primer ciclo dictando clases 100% virtuales. Esta experiencia es muy enriquecedora y somos partícipes de este cambio -que personalmente creo que se va a quedar- con el cual venimos aprendiendo como docentes muchas cosas nuevas.
Por ejemplo, cuando estamos dictando clases en varias ocasiones nuestros alumnos están presentes virtualmente -nick activado - pero realmente su mente está en otras cosas, allí surge la pregunta ¿Cómo motivarlos a que participen de la clase?, es todo un reto.
Les quiero compartir un vídeo donde explico el desarrollo de una dinámica de clase, para que los estudiantes se sientan "un poco más comprometidos" con la participación durante todas las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje, ejerciten la metacognición y vayan entrenándose para ser personas autónomas, y de esta forma tomen las riendas de su vida y puedan derribar todos los muros que les impiden alcanzar su pleno desarrollo.
Espero les sirva, y quedo atento a sus comentarios.
Éxitos!
Oscar Mansilla Alza
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