La actividad lúdica como estrategia pedagógica para el aprendizaje

El aprendizaje lúdico es un método que busca que los estudiantes aprendan la lección utilizando el juego. Ello no significa jugar por jugar, sino todo lo contrario. El alumno desarrolla actividades profundas y necesarias que deben ser aprendidas, pero disfrazadas positivamente a través de su componente lúdico Los juegos aceleran el aprendizaje y mejoran la capacidad de retención. 

Existen tres categorías que condicionan el concepto de lo lúdico:

• La necesidad lúdica es la inevitabilidad, la urgencia irresistible de ejecutar, bajo un impulso vital, acciones de forma libre y espontánea como manifestación del movimiento dialéctico en pos del desarrollo.  
•  La actividad lúdica es la acción misma, dirigida conscientemente a la liberación voluntaria del impulso vital generado por la necesidad.
• El placer lúdico es el bienestar, la consecuencia estimuladora del desarrollo, alcanzada durante la satisfacción de la necesidad a través de la actividad.

BENEFICIOS DEL JUEGO PARA EL APRENDIZAJES

• Desarrollan su creatividad.
• Aprenden a relacionarse con los demás.
• Conocen el entorno e interactúan con él.
• Exploran la realidad y la imaginan.
• Aprenden a respetar normas.
• Dan rienda suelta a su curiosidad.
• Ganan autoconfianza.
• Mejoran su manejo del lenguaje.
• Aprenden a organizar y tomar decisiones.

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Alida Jahaira Achín Agüero